Scuele / Dispersion scolastiche: cuant che la crisi e tocje ancje l’avignî de mularie
Serena Fogolini
A somein aromai lontans i timps dal ideâl de ostrighe di memorie verghiane, cuant che l’avignî di un individui al jere segnât des sôs cundizions socioeconomichis e de divignince de famee, cu la puare int obleade a “tignîsi tacade cun fuarce al scoi li che la fortune le veve lassade colà, intun rassegnâsi ardimentôs a […] lei di plui +